美食教案（美食教案菠萝饭中班教案）

本文目录一览：

• 1、家乡的美食幼儿园教案范文
• 2、幼儿园美食香蕉派教案怎么写
• 3、大班美食主题活动方案设计
• 4、《舌尖上的美食》幼儿园中班教案
• 5、幼儿园小班《美味三明治》教案

家乡的美食幼儿园教案范文

1、家乡的美食幼儿园教案篇一 活动目标：引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解，进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。尝试学做小导游。

2、家乡的美食幼儿园教案篇一 活动目标： 引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。 通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解，进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。 尝试学做小导游。 通过剪剪贴贴画画，提高幼儿动手制作能力。

3、幼儿园中班区域活动教案：家乡的小吃 设计意图：“爱家乡”的主题已经在进行 在这个主题线索下我生成了这次区域活动“家乡的小吃”。主要是“瑞金特色小吃”。在活动前 孩子们对家乡的小吃已经有一定的了解 而且在实际生活中肯定也都吃过。

4、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿敏锐的观察能力。

5、练习快跑和躲闪跑，提高身体灵敏度和协调性。体验运动的乐趣。培养幼儿在户外体育活动中跑和躲能力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：空场地，画一个大圆圈。

6、好吃的食物幼儿园教案1 活动设计背景 针对农村孩子缺乏卫生常识、不讲卫生、不合理的饮食习惯等问题，特意设计这个活动主题，让农村的小朋友养成讲卫生、有规律的饮食等习惯。活动目标 了解一些红色食物。知道红色食物对人体的健康益处。知道人体需要各种不同的营养。初步了解健康的小常识。

幼儿园美食香蕉派教案怎么写

1、让同学们对面食感兴趣。能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述。知道香蕉对身体有益，要多吃水果。乐意参加活动，体验活动中的快乐 5，锻炼幼儿的动手能力。二，活动准备 香蕉派实物。幼儿知识经验准备：对香蕉的外形、味道有初步的了解。

2、幼儿每人拿一只香蕉，摆一摆，想一想，说一说，做一做动作。 一起分享香蕉，感知交流从“整体→部分→没有”的渐变过程，教育幼儿把果皮放入指定的地方。 【活动反思】 香蕉是幼儿熟悉的一种水果，且外形特征易激发幼儿的联想。我根据幼儿的年龄特点和认知水平选择了这一课题。

大班美食主题活动方案设计

观看美食制作小实验，了解美食制作过程。 幼儿动手制作美食。 邀请小、中班的弟弟妹妹一起分享美食。

以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，热爱劳动，乐于交往。在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。活动时间：**年4月30日上午，卖家9：00入场，买家9：30入场，音乐起开始。

美食尾声：伙房人员负责清理餐具和器具，保育员和老岳搬运桌椅、道具，清扫场地，物品归位，金晓兰负责。美食须知：16：00开始下午班老师组织幼儿有序进场。各班老师需加强过程管理，注意幼儿上下楼梯安全，维护就餐秩序，清点人数。小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责班内就餐。

结束部分：邀请客人老师共同游戏，活动自然结束。友情提示 在游戏活动环节，教师可以逐步加入游戏元素，先帮助幼儿了解在“尝”时要快速两两结伴的游戏玩法，并游戏。然后再加入B段中相互“解救”的游戏玩法。

大一班“包饺子”活动方案：活动主题：饺子作为中国传统食品，不仅价廉物美，而且营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长他们的见识，培养他们的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

幼儿园吃大席活动方案流程如下：春意正当时，不负好时光。为了让孩子们体验我们当地的民间酒席文化，传统风俗，体验民俗文化带来的乐趣，枣阳四幼以桂婉湫为首的大班组老师们精心策划了此次“展民俗、趴大桌、吃大席”主题活动。

《舌尖上的美食》幼儿园中班教案

引导幼儿通过品尝的方法，感知食品的不同味道，知道味道是通过舌头尝出来的，发展幼儿感知力。能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道，并能用一句完整的话：“我喜欢**的**”来表达自己的味觉喜好。发展幼儿口语表达能力。大胆说出对美食的理解，感受舌尖上的美食。培养幼儿的尝试精神。

通过上学期的努力，和幼儿一起创设的游戏的环境中，幼儿在社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。

另外在活动过程中，幼儿对自己的舌头产生了很大的兴趣，在此基础上我们将生成另外一个科艺活动主题：《能干的舌头》，带领幼儿继续去探索舌头的奥秘。今后组织活动应注意的问题： 在活动过程中应随时注意幼儿的安全，在品尝刺激性的味道时，要提醒幼儿少量品尝，以免受到伤害。

幼儿园中班语言教案 篇1教学目标： 引导幼儿通过自己的观察，来理解儿歌的内容，从中发现颜色的微妙变化。引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的仿编。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

带领幼儿诵读《弟子规》经典。 （2）教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。 （3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 节约粮食中班幼儿园教案4 教学目标： 通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

青蛙的舌头长在口腔的前端，而舌尖位于咽部，舌上布满了粘液，能很快粘住害虫，将其直接送入咽部而吞入腹中。 学一学。启发幼儿用手部动作边学习青蛙捉虫。 观察并谈谈其它有趣的舌头。 猜一猜。看图片，启发幼儿讨论。

幼儿园小班《美味三明治》教案

1、幼儿园小班《美味三明治》教案 篇1 活动目标 学习安全使用烹饪工具。 体验品尝自制食物的乐趣。 知道简单的用餐礼仪。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

2、动画片：我的美味三明治 围裙，帽子，玩具若干 。教学进程 （室内活动）观看动画片，调动幼儿兴趣。播放动画片：我的美味三明治 （幼儿观看）回忆：动画片里的小动物在制作三明治时，它们身上穿着什么？头上戴着什么？（穿着围裙，戴着帽子）练习穿围裙，戴帽子。

3、．幼儿喜欢参加认知活动，能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。2．幼儿能仔细观察、大胆操作，乐意积极讲述自己的发现和看法。3．学会制作草莓三明治的方法，并感受制作的快乐。活动准备：新鲜草莓、完整外形的草莓图片一张，塑料小刀，餐盘，蜂蜜，切片面包，小勺，配班老师一名。

4、幼儿园小班教案 篇1 目标： 初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 乐意参与活动并体验快乐。 发展幼儿逻辑思维能力。 发展目测力、判断力。 重难点： 初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 能用语言将比较的结果表述出来。

5、让幼儿赤足在沙地、木板、石子地上行走，获得不同的感受。 引导幼儿辨认袜底，分清鞋子的左右，学习穿袜子和鞋子。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 学习安全使用烹饪工具。 体验品尝自制食物的乐趣。 知道简单的用餐礼仪。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

6、通过活动，培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。 发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。 教育幼儿学习自己的事自己做，发展幼儿的手指小肌肉动作。 活动准备 动画片：我的美味三明治 围裙，帽子，玩具若干。 活动进程 （室内活动）观看动画片，调动幼儿兴趣。

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