一年级语文竞赛题（一年级语文竞赛题及答案）
- 常识科普
- 2025-01-23
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- 更新：2025-01-23 09:36:13
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小学一年级可开展哪些语文竞赛活动
一年级学科类比赛活动可以举行英语的话可以举行单词拼写大赛，语文的话可以举行词语认字大赛，关于数学的话可以举行快速运算大赛，关于体育的话可以举行小小运动会，美术的话可以举行小小艺术家大赛。竞赛是在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低，由多个人参加，有一定的规则。
一年级：写字、查字典比赛负责人：张小婷二年级：写字、查字典比赛负责人：周少华三年级：写句子负责人：林家辉四年级：写句子负责人：温月娟五年级：写作文片段负责人：谭杏有六年级：写作文片段负责人：吴惠芳（试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整）试卷印刷：由学校指定专人印刷。
“蹲蹲游戏”：把要记忆的词语分给同学，每一个同学代表一个词语。老师带头，如老师说，萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完白菜蹲，代表白菜的同学站起来说，白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完花生蹲...依次完成轮流下去。最后说错的同学要被淘汰，最后剩下的同学是获胜者。
古诗文诵读比赛在榆树屯明德小学举行，学生们在老师的指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动。金色的童年里，我们亲近蒙学经典，诵读经典诗文，让书香充满校园，传承华夏文明。
低年级语文课堂小游戏盘点 开火车 - 适用范围：拼音字母、音节、生字、词语复习。- 游戏准备：相关字母或词语卡片。- 操作过程：学生轮流读卡片内容，错误或正确由其他学生纠正。 找朋友 - 适用范围：字的偏旁、结构，正反义词，声母与韵母的相拼。- 游戏准备：生字金牌、花形卡片。
一年级：崔霞二年级：黄丽燕 三年级：陈玉英四年级：郑必珠 五年级：林茂芳 小学学科竞赛活动方案 篇2 活动目的 为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择四年级语文，三年级数学，六年级英语开展学科竞赛活动。
一年级语文竞赛试题
1、我会读一读，选择顺序正确的一组，抄写下来。（10分）b p g d z c s r zh 1 ch sh b d p g zh ch sh z c s r b p d g zh ch sh r z c s 我能读字，把音节补充完整。（10分）uǒ ōng sh l sh 火 中 上 六 水 我能看拼音写笔画。
2、按要求，在横线上写出韵母。（18分）复韵母：前鼻韵母：后鼻韵母：按要求用横线画出音节中的韵母、三拼音节和整体认读音节。
3、我们村房前屋后都种上了果树。（ ）—（ ）小鸟在树林里快乐地飞来飞去。（ ）—（ ）我关上门，打开电视看起来。（ ）—（ ）我会选。请在合适的字下面画上“---”。（8分）我（合 和）妈妈去（公 工）园看书。儿（同 童）散学归来（早 草）。
4、快乐游戏，词语接龙。（10分）秋天―天空―空中―中国―国家―家人 和平―（ ） ―（ ） ―（ ） ―（ ） ―（ ）父亲―（ ） ―（ ） ―（ ） ―（ ） ―（ ）开 心 阅 读。（20分）小雨点 读一读，给带点的多音字选正确的`读音连一连。
5、一年级趣味语文试题及答案 照样子，连一连。鸟儿 飞高高 小鱼 游游 熊猫 吃竹 小马 跑跑 答案：略 评分标准：每条线1分，共5分。看拼音写词语。
6、一年级上册语文基础知识竞赛题班级___姓名___成绩___按要求默写。（5分）2．前鼻韵母5个：5个整体认读音节：我会填（填上声母、韵母或音节）。
部编新人教版一年级上册语文期末总复习6——基础知识竞赛题
1、一年级上册语文基础知识竞赛题班级___姓名___成绩___按要求默写。（5分）2．前鼻韵母5个：5个整体认读音节：我会填（填上声母、韵母或音节）。
2、把理解某类或某段课文所要用的方法、步骤，把弄懂某人、某事、某物所设计的一系列思考问题，把突出某一难点、某一分析推理的过程，展现在学生面前，让学生从教师的教法中得到启示，领悟教法的精当之处，明确学习的步骤，激发摹仿的心理。
3、j， q， x 只和ü相拼，不与 u 相拼，j， q， x 和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju， qu， xu， jue， que， xue， juan， quan， xuan中的都是去掉两点的ü，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
4、部编一年级上册数学总复习105页的第1题是怎么做的 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
5、下面是 整理分享的部编版一年级上册语文《日月明》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【设计理念】 本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。
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