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小学五六年级科技小制作（小学六年级科技小制作简单实用）

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自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

科技小发明的制作方法如下：自制羽毛球：- 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。- 剪下饮料瓶的上半部分，将瓶子分为8份，剪至瓶颈处，形成花瓣形状。- 套上泡沫水果网套，用橡皮筋固定在瓶口。- 包裹玻璃弹子并用半球形乒乓球覆盖瓶口，用橡皮筋固定。

创新小发明制作方法自制羽毛球：所需材料包括空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子。制作过程包括剪下饮料瓶上半部分，将其剪成花瓣形状，再用泡沫水果网套和橡皮筋固定。最后，将玻璃弹子塞进瓶口并用剪下半只乒乓球覆盖，美化修饰后即可。

创新小发明制作方法自制羽毛球：所需材料包括空饮料瓶一只、泡沫水果网套两只、橡皮筋一根以及玻璃弹子一只。

捣蒜新方法在捣蒜锤把上绑一块纱布，盖在碗上，捣蒜时纱布随着捣蒜锤落下来，盖严了碗，蒜就不会蹦出来了。做煤球不脏手我制作了一个做煤球器，用自来水管和木柱，可以轻松制作煤球，不会弄脏手。

小学五六年级科技小制作（小学六年级科技小制作简单实用）

材料：彩色蜡笔、蜡。制作方法：找一个废弃的罐装饮料桶（如25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

可以制作环保纸杯台灯。准备的料：纸杯、雪糕棍、木方、电池盒、5号电池、小开关、小螺丝、带线小灯泡、胶水、白乳胶、双面胶。⒈将两根雪糕棍垂直用胶水沾在一个木方的两端。⒉在木方的下端依次再粘两块相同的木方。⒊拿一根较长的雪糕棍，将雪糕棍沾在两块木方中间。

适合6年级的科技小制作如下：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

1、科技制作方面的新发现作文一：昨天，我们学校举办了一个科技小制作活动。我决定尝试制作一个可以替代蜡烛的小型电灯泡。我喜欢蜡烛发出的柔和光芒，但又不喜欢它那刺鼻的气味。因此，我想用这个小电灯泡来取代蜡烛。

2、我读六年级，学校要求每人做一个科技小制作，还要写一篇作文，说自制壁挂花篮材料与工具：两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。制作方法：1将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。2在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3、争做科技小达人作文如下：随着科技的不断发展，我们身边的世界变得越来越智能化。作为一名小学生，我也努力争做科技小达人，用自己的智慧和创意为生活带来更多的便利和乐趣。我通过学习编程来掌握科技知识。编程让我明白了一个道理：只要你有想法，就可以通过编程来实现。

4、只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里，方便同学查找和复习。虽然这些都是我的梦想，但是，只要靠我们的努力，一定会打造出未来的校园。让我们一起努力吧！只要发展科技，科技创新，没什么是不可能的。

5、参加科技活动今天，大家兴致勃勃的去了枣庄路的少年宫去学最后一节科技活动课——房屋结构的设计与创作。在上午学完了做转头之后，我们开始搭房子，我和XXX、XXX、和XXX为一组。

6、走到科技馆二楼，老师把我们带进一个教室，教室的门口悬挂着一块牌子，写着“车模活动室”，哦~，原来今天要做车模啊。

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