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一二年级的科技小制作（一二年级的科技小制作火箭）

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二年级科技小制作有简易风车、纸杯小灯、太阳能热水器。简易风车：材料包括一张硬纸板、一支竹棒、一些胶水和剪刀。先在硬纸板上画出一个风车的形状，然后将其剪下来。将竹棒剪成与风车叶片相等的长度，并将其穿过叶片中心。将叶片用胶水粘在竹棒上，让风车能够自由旋转。

二年级的科技手工可以选择一些简单的项目进行制作，以下是一些可能的方案：纸板太阳能风车：使用纸板、剪刀和颜料制作太阳能风车。首先将纸板剪成四个相等的正方形，然后在每个正方形上分别画出风叶的样式，并用颜料进行涂色。接着将四个正方形分别连接起来，使其形成一个立体的风车。

二年级数学科技小制作有手工小汽车。制作方法如下：材料准备：一个旧硬的大纸盒（比如玩具盒、零食盒）、橡皮泥、乳胶、小细木棍2个、格尺一个、美工刀一个。制作流程：观察盒子的外观，如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。用格尺量好尺寸，如图裁剪出车头。

1、蝙蝠与雷达蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。在各种地方都会用到雷达，例如：飞机、航空等。振动陀螺仪根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。

2、通过做小发明，高中生可以学习到实践技能和实践经验，提高动手能力和实践能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。四，培养团队协作能力通过做小发明，高中生可以学习到团队协作的技巧和方法，培养团队协作的能力和意识，提高团队合作的效率和成果。

3、为了减轻爷爷的劳动量，我设计了拾蛋器。爷爷不用猫腰，就可以把蛋拾起来，装入箩筐里。我在拌草棍的下端装上一块舌簧喇叭上的磁铁，一边拌草一边就把草料中的铁东西都吸住了。我帮爸爸设计了一个水位报答器。在水池边上钉一根立柱，立柱上钉两个铅丝弯成的瓶夹子。

4、香皂切碎放在罐里；盛上适量的水后将杯子放在炉上加热，等香皂融化；将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂满皂液，再取出晾晒。

神奇鞋拖。制作方法：鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，既防水又耐用。用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。

神奇鞋拖制作方法：鞋拖尺寸略大于常规鞋，方便套穿。使用碎布条制作鞋底拖把条，并在其上固定一层厚实塑料底，实现防水耐用。制作鞋帮，采用布壳与防水布料，后跟处装上拉链以便穿脱。将鞋帮与鞋底组合，完成鞋拖制作。

创新小发明制作方法自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

倡导低碳，呵护地球每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。

图书管理金点子二年级写法：书规范化、爱护书籍、借阅记录。采用“借阅贴”等形式记录学生的阅读情况。号召学生爱护书籍、勤借阅书籍，及时还书。

自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

关于二年级小学生科技作品制作方法如下：变形机器人准备材料：22个瓶盖，牙膏盖，锥子，针，有弹力的绳子。制作步骤：将瓶盖穿孔。由于不同的零件要穿不同的孔，各位妈妈可以先看下面的内容，再来安排穿孔位置。

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

观察盒子的外观，如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。用格尺量好尺寸，如图裁剪出车头。裁剪下来的废料良好尺寸，制作车头盖。将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。用胶水粘贴透明塑料作为前玻璃。将前盖粘贴于车身上，车身也挖出左右窗口玻璃粘贴透明塑料。

科技小作品制作方法简单如下：一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候，放掉气，可以收叠起来。用的时候，充上气，不但可以当提包，游泳的时候还可以当救生圈；休息的时候，还可以当坐垫；睡觉的时候可以当枕头。三用圆规学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。

“自流喷泉”。用几个塑料瓶和塑料吸管就能制作出“自流喷泉”；用橡皮筋控制小木船上的木棒，就能让小木船动起来……连日来，杏花岭区外国语小学举办的科技节不断推出学生们的科技创意作品，“脑洞大开”的设计展示出了小学生们的科技素养。

自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

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