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幼儿园大班关于中国我知道（幼儿园大班关于中国我知道教案）

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1、以下是我为大家整理的《祖国在我心》幼儿园大班社会说课稿，希望能够帮助到大家。

2、我们把爱国主义教育延伸到课外活动中去，就是依据环境对幼儿的影响作用为根本出发点，优化幼儿的活动空间，以吸引幼儿主动投入，主动参与。

3、幼儿园说课稿大班篇1 教材和学情分析本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯，如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时，我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包，在书包上乱写乱画，把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。

4、怀着依依惜别的深情向祖国和亲友告别。第二段（第2-4自然段），写我对帝国主义的仇恨和对祖国大好河山的热爱。第三段（第5-9自然段），写我出国的目的以及为建立独立自主的新中国而战斗的决心。

5、《幼儿园工作纲要》明确指出，我们要扩展幼儿对社会生活环境的认识；知道对错，能按基本的社会行为规则行动；激发爱家乡、爱祖国的情感。

幼儿园大班关于中国我知道（幼儿园大班关于中国我知道教案）

1、幼儿园大班语言教案：我知道的中国京剧活动目标：有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。通过各种活动感受京剧、走近京剧、喜爱京剧。

2、考虑到幼儿对祖国概念的理解难度，我制作了以“我的祖国”为主题的课件，内含中国国旗、北京等图片，以活动引导孩子感受祖国的辽阔与文化深厚，体验中国人民的智慧与勤劳，激发对祖国的自豪感。

3、出示餐具图片。教师：现在我们一起来看一看两种不同的餐具。我们中国人使用哪种餐具？外国人使用哪种餐具？（中国人的餐具主要是筷子、还有汤匙，西方人多用金属刀叉。

4、小结：我们的祖国叫“中华人民共和国”，简称“中国”，它就像一只雄壮、美丽的大公鸡。初步感受、理解诗歌内容（一）、感受我们祖国真大师：我们来看看张地图，这是我们祖国的东端，这是西端，这是南端，这是北端，这是中间。

5、走过56年的风风雨雨，经过54年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。

6、主题墙饰：以中国地图为背景，让幼儿在地图上贴上城市名、名胜古迹与56个民族图片；家乡的特产；青花瓷及脸谱作品。区角活动：“表演区”戏曲世界，师幼共同布置舞台背景，投放一些戏曲服饰、道具，播放各种耳熟能详的经典戏剧让幼儿欣赏。

爱国主义教育幼儿园大班教案篇1 教学目标：引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

幼儿园大班爱国主义教育课教案篇1 教学目标知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。懂得要爱祖国、爱国旗。教学准备国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。教学过程出示各国国旗图片，引起幼儿兴趣。

《伟大的祖国》大班教案1 活动目标：了解当代中国日新月异的变化，祖国的日益强大和国际地位的日益提高。增强民族自豪感和爱国主意的情感。

幼儿园爱国主义教育活动教案1 活动目标：培养大班年级幼儿的爱国情感。通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。愿意积极参加活动，感受节日的快乐。了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动时间： 20xx年9月28日下午3点整。活动地点：多功能厅。

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