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民主生活会批评（组织生活会批评与自我批评200条）

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有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。创新意识不足，缺乏亮点。

支部年度民主生活会批评与自我批评意见200条如下：XX同志学习的自觉性有待加强。能按……个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。XX同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论，致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，看待问题、分析问题，解决问题的能力有待进一步提高。

批评与自我批评发言稿篇1 按照这次民主生活会的要求，现将我在思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，请批评指正。存在的不足没有更好地坚持思想理论学习，特别是政治理论方面的提高。

自己存在的一些问题：学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

关于个人自我批评发言稿篇1 上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后，我进一步地看到自己的不足与缺点。

篇一：批评与自我批评表态发言稿根据近期开展的活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。

1、工作决断力不足，前期调研欠充分，决策时犹豫不决，缺乏主动性和果敢。公车私用现象严重，公车管理制度执行不力，有借工作名义私用公车现象，影响公车使用管理。学习态度不端正，参与集体学习外，自学时间较少，理论与实践脱节，导致讲话内容不专业，政策理解不准确。

2、领导班子成员在民主生活会上提出了对彼此的20条批评意见，以期改进工作态度和提升团队效能。首先，他们指出工作决策上需要增强决断力，避免瞻前顾后，要充分调研再做决定。其次，公车使用问题受到关注，强调了公车管理制度的执行和监督，反对公车私用。

3、党组成员在批评与建议中提出了一系列改进措施：理论实践需加强：学习时缺乏“挤”和“钻”的精神，工作上依赖经验，需增强新理论与实践的结合，如能更充分运用新理论处理问题。提升进取心：对自身资历和年龄产生懈怠，需调整态度，对分管工作积极主动，敢于挑战创新，追求工作亮点。

4、有的同志深入基层、听取意见不够，决策与实际不符。政绩观出现偏差，过于追求GDP和排名，统计数据中存在重复计算和水分。部署多、方案多、活动多，抓落实不到位，效果不理想。官本位思想严重，与群众的距离拉远，工作多听汇报、电话指示。

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