五六年级的科技小制作（五六年级科技小制作简图）

本文目录一览：

• 1、5年级的科技小制作制作方法
• 2、求六年级小学生小制作,要交给老师的,材料一般家庭都有的,最好是带电...
• 3、六年级科技小制作怎么做,要对生活有用的急急急急急!!!
• 4、小学六年级简单的科技小制作
• 5、小发明,不要从其它地方抄过来,不要太简单的,也不要太难了六年级de

5年级的科技小制作制作方法

- 步骤：a. 在两根小木棍上贴上双面胶，然后粘到底座上。b. 使用螺丝将灯泡串联起来。c. 用螺丝安装电池盒和开关。d. 连接电池盒上的导线。 制作连发皮筋枪的教程：- 结构：枪身由两双一次性筷子制成，扳机和握把分开，用皮筋绑扎在一起。- 功能：枪管处的豁口用于勾住子弹皮筋。

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。

自制香皂纸的制作方法是将香皂切碎后加入水中融化，然后将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干即可。自制热气球的步骤包括裁剪纸片，对折粘贴，用胶带固定线，调慢电吹风速度并对着气球底部开口吹气。气球会慢慢变大并离开桌面。自制手电筒需要废弃易拉罐、厚瓦楞纸板、灯泡、电池和塑料盖。

创新小发明制作方法 自制羽毛球：所需材料包括空饮料瓶一只、泡沫水果网套两只、橡皮筋一根以及玻璃弹子一只。

求六年级小学生小制作,要交给老师的,材料一般家庭都有的,最好是带电...

取一根火柴，一端粘上一小块肥皂，插进棉线圈中，棉线圈立刻就会自动胀成圆形，好像画的圆一样。这是为什么呢？原来，肥皂能够破坏水的表面张力。棉线圈内水表面的张力被肥皂破坏之后，圈外水的表面张力仍然很大，从各个方向上拉着线圈，所以棉线圈就自动变圆了。小朋友，你不妨也试一试。

首先，将小灯泡和电池用导线连接起来，确保小灯泡能正常发光。接着，从一个“瘦”饮料瓶上剪下下半部分，用胶带将小灯泡、电池和导线固定在瓶内。然后，使用剪刀在饮料瓶的中间剪一个长方形开口，并将其中一根导线剪断，以关闭电路。

材料：彩色蜡笔、蜡 制作方法： 找一个废弃的罐装饮料桶（如25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。 把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

自制手电筒 材料： 两个饮料瓶、一个小灯泡、几根导线、胶带、两块电池 过程：把小灯泡和电池用导线连在一起，使小灯泡能亮。再把一个”瘦“的饮料瓶剪下下半部分，把小灯泡、电池、导线用胶带固定在饮料瓶里。

制作方法见下面：首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。

材料：彩色蜡笔、蜡 制作方法：1．找一个废弃的罐装饮料桶（如1．25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

六年级科技小制作怎么做,要对生活有用的急急急急急!!!

制作热气球：首先，用软纸剪出6-8个叶状纸片，对折并用胶水粘合边缘，制作成气球。接着，用胶带将四根连线粘贴在气球底部，并用橡皮泥固定线的另一端在桌子上。然后，将电吹风调至慢速，将吹风口对准气球底部的开口，气球会逐渐变大并离开桌面。

用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。（5）给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。

创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

．用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。2．往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。3．用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。4．把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。

第一种：照图施工式科技制作 例1：土电话 土电话是利用声音振动传播的原理设计的。它取材简单，制作方便，适合低年级学生制作。A．制作方法 ①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。②振动膜。用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。

小学六年级简单的科技小制作

材料：彩色蜡笔、蜡。制作方法：找一个废弃的罐装饮料桶（如25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

第一种：照图施工式科技制作 例1：土电话 土电话是利用声音振动传播的原理设计的。它取材简单，制作方便，适合低年级学生制作。A．制作方法 ①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。②振动膜。用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。

自制手电筒是一种简单有趣的科技小发明，非常适合小学六年级的学生进行制作。具体步骤如下：首先，选择一只废弃的易拉罐，比如露露饮料罐。将易拉罐的一头盖子去掉，另一头用圆头榔头敲凹。接着，用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，确保电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

适合6年级的科技小制作如下：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

一些简单的小制作，供参考！自制热气球 首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。接着将这些纸片对折，并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。然后用胶带将四根连线粘到气球底部。最后用橡皮泥将线的另一端固定在桌子上。尽量将电吹风的速度调的很慢，将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。

小发明,不要从其它地方抄过来,不要太简单的,也不要太难了六年级de

找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段导线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。

开始做试验了，第一步：安弹簧。把弹簧两端缠上双面胶，然后把弹簧一段安装在啄木鸟模型的肚子上。第二步：插圆柱。把弹簧另一端安装在圆柱形木块上。第三步：做支架。把长铁杆插在底座上，并把细管形木块插在长铁杆上。第四步：安装鸟。把做好的啄木鸟模型插进长铁杆，铁杆上端安装圆形小木块。

制作方法见下面：首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。

又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。制作方法：鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料 底，既防水又耐用。用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。

科技小发明的制作方法 小验电器 材料：小灯泡、细漆包线 我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池，但是我们也不知道还有没有电，如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以，你可以做一个小验电器。 方法简单如下：使用一个小灯泡，很小的那种（像挂坠或玩具灯上的，五金店都有卖）。

我最想发明微型缩小屋了。因为在我们生活中有许许多多的人都是孤单一人，当要出去很久时，总是放不下心。微型缩小屋就为你解决这个难题。微型缩小屋是一个仿照屋子。它非常小，只有一个手掌的四分之一大。

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