3一6年级科技小发明（3一6年级科技小发明塑料杯）

本文目录一览：

• 1、求小学六年级科技小发明
• 2、记一次科学小发明作文
• 3、6年级简易科技小发明
• 4、有没有适合三年级小学生做的简单小发明和小创作?
• 5、环保节能科技小发明6年级用(做了再给分)
• 6、三、四、五、六年级科学小发明(1个就够了,利用小学3、4、5、6年级中...

求小学六年级科技小发明

材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作： 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。 观察瓶子慢慢的瘪了。讲解： 加热瓶子里的空气，使它压力降低。 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

水果发电机：通过柠檬、苹果、橙子等水果实现发电，让学生掌握发电的基本原理。纸杯传话器：利用纸杯和耳机线等材料制作传话器，引导学生了解声音传递的基本原理。简易风力发电机：结合小风扇、磁铁、线圈等元件，制作风力发电机，学习风能转化的原理。

自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下：纸质风车：将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形，然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定，最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时，风车就会旋转。纸质水轮：将一张圆形的纸折成八等份，并将每耐好吵一份向中心折叠。

制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，毛笔，一次性饮料罐。制作方法： 香皂切碎，放入罐中，加适量水，加热至香皂融化； 白纸裁成火柴盒大小，涂透皂液，阴干成香皂纸。

为了满足六年级科技小发明的需求，这里介绍两款简单实用的小发明，它们不仅能够锻炼动手能力，还能激发创造力。第一个发明是一款简易风扇。所需材料包括一个小马达、两节5号电池、一些短导线、一个实心的塑料泡沫、一把剪刀以及一些硬纸片。

记一次科学小发明作文

1、在一个秋高气爽的日子，我的发明——一台超级绿色的机器人，在中国获得了金奖，我兴奋得又跳又笑。那天，我带着10万名军人前往战场，心中满是欢喜，因为我的新发明终于可以大显身手了。到达战场后，我下达了命令，那台机器人便勇往直前，向敌人发起猛烈攻击。

2、科学的进步要求我们具备创新意识，我也尝试了我的一项小发明。这个发明源于一次小发明课程，老师让我们创新。几周前，我在听完课后，开始构思我的发明。我首先瞄准了饭盒的不便之处。在晚上，我悄悄地进入了厨房，将饭盒、筷子、勺子整齐排列，用胶带固定，制造出一个多功能饭盒。

3、在一个阳光明媚的日子，我突然想起了我的发明——一个机器人。这个机器人不仅可以帮妈妈洗衣服，还能做很多家务。它的手臂可以伸缩自如，这让妈妈在挂衣服时省去了很多麻烦。而且，当衣架挂满时，它会伸长手臂，让妈妈继续挂衣服。扫地和拖地时，它的轮子会变成吸盘，这样就不会滑倒了。

4、【篇一：我的科学小发明】 在我们平时的生活中，总是会发现一些小问题，一个小发现，一件小发明，科学总能帮助我们许多，我就做出了一个科学小发明，既简便，又很有用。 记得那一次，是在暑假的时候，老师给我们布置了一个科学小发明的作业，暑假的前一个月，我就做起了自己的小发明。

6年级简易科技小发明

裁出6-8个叶状纸片； 对折纸片并粘在一起作成气球； 用胶带粘四根连线到气球底部； 用电吹风慢速吹气球，气球会变大离开桌面。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

拾蛋器制作：- 选取一节长约25厘米、直径略大于鸭蛋的竹筒。- 在竹筒的一端封死竹节，另一端锯成斜口。- 沿着竹筒圆端的四分之一处斜锯掉。- 在竹筒侧面装上木柄，拾蛋器即制作完成。- 使用时将竹筒平放，斜口朝向鸭蛋，蛋即可被撮入筒内，每次可拾取五个蛋，然后装入筐内。

至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下：纸质风车：将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形，然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定，最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时，风车就会旋转。纸质水轮：将一张圆形的纸折成八等份，并将每耐好吵一份向中心折叠。

有没有适合三年级小学生做的简单小发明和小创作?

至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下：纸质风车：将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形，然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定，最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时，风车就会旋转。纸质水轮：将一张圆形的纸折成八等份，并将每耐好吵一份向中心折叠。

制作枪的扳机部分，可以用硬铁丝、铁丝或铜丝，将其一端磨平，另一端扭成环状，便于抓握和操作。 子弹的制作就更加简单了，只需要用一小团纸，沾水揉成适当的大小，能够刚好放入圆珠笔心中。 使用钢针快速推动纸团，发出“叭”的一声，小小的纸团就能被发射出去。

以制作“圆珠笔枪”为例，这不仅能够激发孩子们的创新思维，还能培养他们的动手能力。具体来说，制作“圆珠笔枪”的材料包括一支圆珠笔心（需要三分之一处有卡子），一枚橡胶盖，以及一根硬铁丝或者铜丝。

环保节能科技小发明6年级用(做了再给分)

1、裁出6-8个叶状纸片； 对折纸片并粘在一起作成气球； 用胶带粘四根连线到气球底部； 用电吹风慢速吹气球，气球会变大离开桌面。

2、我做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。

3、啤酒瓶盖的再利用是一个简单而有效的绿色环保小发明。将啤酒瓶盖固定在木板上，制作成刮鱼鳞的工具，不仅省力，而且能够避免手工刮鳞时对鱼肉的损伤。 制作刮鳞器的材料只需要两颗钉子、一根棍子以及两个啤酒瓶盖。首先，选择一根粗壮的棍子，比如家里的擀面杖。

三、四、五、六年级科学小发明(1个就够了,利用小学3、4、5、6年级中...

上图是自锁式防风衣架的原理图： 在上图，（1）是锁套，（2）是锁柱，它通过转轴（3）与曲柄（4）组成一个杠杆，该杠杆在配重（5）的作用下，以（3）为支点转动。

制作一个简易的“有线电话”可以是一项有趣的小发明，尤其适合三到六年级的学生。这项活动不仅能够激发孩子们对科学的兴趣，还能锻炼他们的动手能力。所需材料简单易得：两个纸杯、一段至少一米长的棉线、一根牙签和一根针。首先，用针在两个纸杯底部各扎一个小洞。

至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下：纸质风车：将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形，然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定，最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时，风车就会旋转。纸质水轮：将一张圆形的纸折成八等份，并将每耐好吵一份向中心折叠。

【篇一：我的科学小发明】 在我们平时的生活中，总是会发现一些小问题，一个小发现，一件小发明，科学总能帮助我们许多，我就做出了一个科学小发明，既简便，又很有用。 记得那一次，是在暑假的时候，老师给我们布置了一个科学小发明的作业，暑假的前一个月，我就做起了自己的小发明。

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