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7一12岁手工小发明（儿童发明手工）

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1、培养孩子的创造性思维，首先要认识到创造性的价值。创造性的思维能够帮助孩子开拓视野，激发想象力，使他们能从不同角度思考问题，从而解决问题。在日常生活中，家长可以通过提问引导孩子思考。

2、培养幼儿的创造性思维，首要的是优化环境、营造氛围。为此，我们应致力于为孩子们创设一个充满创意、激发幻想的环境。教室内部，墙壁上可以装饰上色彩斑斓、富有想象力的图画，供孩子们观察和联想。

3、培养幼儿创造性思维，需从多个角度入手。首先，创设开放、宽松的环境，给予孩子足够的自由与探索空间。这不仅能激发孩子的好奇心，还能鼓励他们发挥想象力，尝试不同的解决方法。其次，教师应成为孩子探索过程中的引导者而非指挥者。

7一12岁手工小发明（儿童发明手工）

利用纸板制作的风力发电车，展示了可再生能源的利用方式。利用磁力驱动的小车，让孩子们在游戏中理解磁力的原理。

一12岁科技手工如下：制作迷宫盒子：使用纸板、彩纸和剪刀制作一个小型的迷宫盒子。孩子们可以设计并构建自己的迷宫，然后使用小球或其他物体在迷宫中导航。制作太阳能车：使用太阳能电池板、小电动机和废旧材料，帮助孩子们制作一个太阳能车。

另一个有趣的小发明是水制放大镜，所需材料包括水、保鲜膜。在一个大碗内放置彩色珠子，用保鲜膜覆盖碗口，用手轻轻按压保鲜膜，使其呈现倒锥形。将水缓缓倒入保鲜膜上，通过水，孩子们可以观察到碗中物体，尤其是彩色珠子与平时的不同。

1、岁～12岁的小发明可以是手摇发电机、简易净水器或纸质电话等。手摇发电机是一个很好的科学项目，它利用手动摇动产生的机械能转化为电能。这个项目不仅可以让孩子们了解发电的基本原理，还能激发他们对可再生能源的兴趣。

2、用纸板制作的太阳能烧烤箱前的手型支架，可以方便地烤制食物。一款利用水力驱动的小型动力车，展现了可再生能源的潜力。简单的电路实验，让孩子们在玩乐中学习基础电学知识。利用纸板制作的滑板车，既环保又具有创意，是孩子们的好玩伴。

3、制作迷宫盒子：使用纸板、彩纸和剪刀制作一个小型的迷宫盒子。孩子们可以设计并构建自己的迷宫，然后使用小球或其他物体在迷宫中导航。制作太阳能车：使用太阳能电池板、小电动机和废旧材料，帮助孩子们制作一个太阳能车。他们可以学习到关于太阳能和电动机的基本原理，并亲自体验科技的应用。

4、另一个有趣的小发明是水制放大镜，所需材料包括水、保鲜膜。在一个大碗内放置彩色珠子，用保鲜膜覆盖碗口，用手轻轻按压保鲜膜，使其呈现倒锥形。将水缓缓倒入保鲜膜上，通过水，孩子们可以观察到碗中物体，尤其是彩色珠子与平时的不同。

5、几乎每件优秀的小发明都是改出来的。绒线娃娃五颜六色的绒线娃娃美丽可爱，因为是你的巧手和爱心给了她们美丽的形象，她们也会是你最好的朋友。材料和工具：各色绒线、棉花或弹力絮、绢花花瓣、各色即时贴、纽扣、绸带、双面胶、剪刀。

自制彩色蜡烛材料：彩色蜡笔、蜡制作方法：1．找一个废弃的罐装饮料桶（如1．25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

《少年发明与创造》（小学版）理由：这本杂志科技教师可以指导小学生进行小发明。《科技展望》——探索发现《少儿科技》《少年科普世界》理由：这本杂志关注我们生活中的科学，有很多与学生互动的栏目。

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