
问题表现: **学习方面**:注重个人学习,忽视集体学习;对普通党员高标准要求,对集体学习关注不够;学习与实践结合不够紧密。 **执行决策**:存在好人主义思想;对组织生活重要性认识不足;对“四种形态”运用不够充分。
三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面,联系群众不够经常性,服务群众不够主动性,帮扶群众不够实效性。(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面,忧患意识不够高,专业能力不够强,斗争精神不够足。
年度民主生活会整改落实情况 在2021年度民主生活会中,我严格按照X委要求,认真开展自我检视,通过深入剖析,结合其他同志对我的批评意见,共梳理出5个方面的问题,针对这些问题,我进行了认真的反思,深入查找问题产生的根源,坚持立行立改,列出清单,逐条制定整改措施,明确整改时限,基本整改到位。
本文为2021年D组一把手参与专题民主生活会的对照检查材料,主要聚焦于“五个带头”。参加党史学习教育收获 深入学习党的历史,增强了对“两个确立”的深刻理解与认识。
问题查摆 学习深度广度不足,个人自学计划执行不力,时间安排随意性大,学习计划执行不够好,忙时学少或不学。 对“两个确立”认识不够深入,政治领悟力不够足。 工作担当精神不够强,思想定式和条条框框限制,缺乏创新突破,数智化建设进展缓慢。
政法干警进行2021年党史学习教育专题民主生活会,对“五个带头”进行对照检查,以下是具体的问题分析:存在问题:(一)“两个确立”方面,存在主动学自觉学的劲头不足,学用结合不够密切,存在学用脱节现象,学习成效不够明显,有重工作轻学习的思想。
思想不够解放。由于工作繁杂,常年深入在基层一线处理具体工作任务,在解决具体问题时候,对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够,在工作中还不够主动超前,与“全面加强党的建设,解放思想,突出工作重点,奋力推进,率先突破发展”的具体要求还有一定差距。工作上得过且过。
能力本领方面 我们在某些能力方面还有所欠缺。需要进一步提升解决问题的能力和决策水平。担当作为方面 尽管我们努力作为,但在某些方面仍有提升空间。需要更有勇气和智慧地面对挑战。工作作风方面 我们与群众的联系还不够紧密。某些成员需要更深入地了解基层,增强服务意识。
**学习方面**:注重个人学习,忽视集体学习;对普通党员高标准要求,对集体学习关注不够;学习与实践结合不够紧密。 **执行决策**:存在好人主义思想;对组织生活重要性认识不足;对“四种形态”运用不够充分。 **忠诚老实**:政治鉴别力需提升;纪律执行时有松懈;理想信念有时迷茫。
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