
就是说,感性是一种接受能力,感性产生表象,需要两个条件:一是受到外部对象的刺激,二是对所刺激对象做出适当的反应。康德把知性定义为:联结直观以思维对象的能力。知性如同感性一样,也可分为质料和形式。
知性是指一个人内在文化修养的外在表现,它让人一眼望去就能感受到对方深厚的文化底蕴和内涵。通常,知性的人给人一种成熟、理性、睿智和大气的感觉。在描述女性时,知性并不只局限于外貌的美丽,而是更注重那些看起来不惊艳,却有着独特气质,令人感到舒服和内涵丰富的女孩子。
感性是指基于感觉和情感的思维方式,主要依赖个人的主观经验和感受,对事物进行直接和直观的判断。感性思维更关注个体的感受和价值观,偏向于直觉和印象,不太注重逻辑和规则。例如,当我们欣赏一幅画作或听音乐时,我们通常会使用感性思维来评判它们的美感和价值。
感性则通常指做事时过于主观,依赖直觉,易于动情。它强调以情感和个人直觉为导向,而理性则是一种根据事物发展规律和自然法则来处理问题的态度。理性不冲动,不凭感觉行事,强调的是按部就班、逻辑严谨的思考。理性在《现代汉语词典》中有明确解释:理性包括理性认识和理智上控制行为的能力。
1、理性认识的解释[rational knowledge; cognition] 指属于 概念 、 判断 和推理阶段的认识。它 反映 事物的本质和内部联系,以感性认识为 基础 ,把 丰富 的材料进行去粗取精、去伪存真、 由此 及彼、由表及里的 改造 制作,就会飞跃和升华到这一高级阶段的认识。
2、理性认识是认识过程的重要阶段,以事物的本质规律为认识对象,是对事物的内在联系的认识,具有抽象性、间接性、普遍性。理性认识的三种形式有:概念——对事物本质属性的概括,判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别;推理——由一个已知的判断推出下一个判断。
3、理性认识是认识的高级阶段,包括概念、判断、推理以及假说和理论等形式。特点是它的间接性和抽象性。感性认识和理性认识的辩证关系 (1)感性认识和理性认识互相依存。理性认识依赖于感性认识,这是认识论的唯物论;感性认识有待于发展到理性认识,这是认识论的辩证法。(2)感性认识和理性认识互相渗透。
4、是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。理性认识是认识的高级阶段,是由感性认识发展而来的,它表现为一系列的抽象、概括、分析和综合的过程。
理性是指人在认识、理解、思考和决策过程中,基于客观事实、逻辑和证据,进行冷静、清晰、有条理的思考和判断的能力。理性的概念涉及到人类思维的各个方面。
理性是指人在正常思维状态下时为了获得预期结果,有自信与勇气冷静地面对现状,并快速全面了解现实分析出多种可行性方案,再判断出最佳方案且对其有效执行的能力。理性是基于现有的理论,通过合理的逻辑推导得到确定的结果。反之就是反理性。理性的本质就是否定与怀疑。
从理性之表面来看:有意识之部,只是心理的浅表,心理又是理性之浅表,而隐于其后无意识之部,实为根本重要,即为理性。
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