道德经ppt课件免费（道德经ppt下载）
- 常识科普
- 2024-12-25
- 21
- 更新：2024-12-25 02:02:00
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《道德经》第七十一章——知不知,上;不知知,病。
知不知，尚矣01；不知知，病矣02。夫唯病病，是以不病03。圣人不病，以其病病，是以不病04。今 译 知道而谦说不知道，这样最好；不知道而却说知道，这犯了不知而自以为知的错误。只有认识错误是错误，才不会犯此等错误。圣人不犯错误，因为他知道为何会犯错误，所以才不会犯错误。
【老子】第七十一章原文及翻译如下：原文：知不知，尚矣。不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。译文：知道自己还有所不知，这是很高明的。不知道却自以为知道，这就是很糟糕的。有道的圣人没有缺点，因为他把缺点当作缺点。正因为他把缺点当作缺点，所以，他没有缺点。
【译文】 知道自己还有所不知，这是很高明的。不知道却自以为知道，这就是很糟糕的。有道的圣人没有缺点，因为他把缺点当作缺点。正因为他把缺点当作缺点，所以，他没有缺点。【自解】 知不知上；不知知病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。
知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病。各家解析摘要 韩鹏杰《道德经在说什么》知道自己有所不知，这是有智慧的；不知道却自以为知道，这就是思想上出了问题。把缺点当作缺点，这样才能没有缺点。
如何准备一场三小时脱稿演讲
我们看到很多人只能精于一门。一种情况是，他们主动选择一门深入，登峰造极。另外一种情况是，没有形成迁移能力，是被动的限于一门。 如何准备一次3小时的脱稿演讲？ 昨天上午，一直在写稿子。讲座是前一天通知的。只是睡觉前和去工大的路上，在大脑里想了想，并没有写讲座提纲。 讲座是完全脱稿的。
我决定脱稿演讲，讲关于网络视频如何促进全球创新的话题，但这个过程很艰难：即便我花了那么多个小时，从同事那里得到各种可靠的建议，我还是感到有些措手无错甚至开始怀疑自己的能力。我真的感觉自己要歇菜了。在登台的前一刻我依旧很紧张。不过最后发现一切都很顺利。
嗓音对演讲效果也很重要。演讲前除了练声之外尽量少用嗓子，还要不饮酒，不吃 *** 性食物。记忆演讲稿的准备 一般情况下，脱稿演讲不仅是对观众或评委的一种尊重，也会使你的演讲更具有说服力，会使你更好的运用手势、眼神等态势。
第三步，研究话题。演讲要选有意义的话题，并且演讲者和受众者都可以从中受益。比如满足求知欲的话题、激发好奇心的话题、事关听众利益的话题等等。 第四步，搜集素材。一旦明确了主题，了解了受众，并且开始研究话题，接下来就要工作重心放在搜集支撑演讲的各个要素上。 第五步，形成要点。
分钟足够长，可以呈现一个完整的主题或观点； 18分钟也足够短，可以使人在注意力耐受极限内获取有价值的思想。 准备一场18分钟的演讲的难度，远超一个2小时的演讲。讲者要抛开一切寒暄客套话，以精练准确的语言去传递观点，去打动听众的内心。
【经典解读】《道德经》第五章·守中
多言数穷，不如守中。⑤多闻数穷：闻，见闻，知识。老子认为，见多识广，有了智慧，反而政令烦苛，破坏了天道。数：通“速”，是加快的意思。穷：困穷，穷尽到头，无路可行。⑥守中：中，通冲，指内心的虚静。守中：守住虚静。
他的理念就是德国版的道德经，他认为，人的一生，你的生活、你的事业成败都跟你自己母亲的关系有着很大的影响，你和母亲关系不好，你就不好，你跟母亲关系好，你的生活事业就顺利，大家观察一下身边的人，是不是确实是这样。
天地不仁，以万物为刍狗，这句源自春秋时期老子所著的《道德经》第五章，其核心思想是表达一种自然法则，认为天地没有情感偏向，对待世间万物如同对待没有灵魂的草扎成的狗——刍狗，任其自生自灭，无差别对待。这里的不仁并非道德意义上的无情，而是指天地以平等无偏的态度对待万物的生长和消亡。
意思是：天地是无所谓仁慈的，它没有仁爱，对待万事万物就像对待刍狗一样，任凭万物自生自灭。出自：《道德经》第五章 作者：老子 朝代：春秋 原文：天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐（tuó）籥（yuè）乎？虚而不屈，动而俞出。多言数穷，不如守中。
出自《道德经》老子第五章： 天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。 天地之间，其犹橐龠乎？虚而不屈，动而愈出。 多言数穷，不如守中。 天地不仁，以万物为刍狗 崩山裂石、椎心泣血的汶川大地震之后，《老子》的一句话不胫而走，这句话是“天地不仁，以万物为刍狗”。
如何培养学生良好学习习惯ppt免费课件
何培养学生良好的学习习惯 记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。读的习惯。
学习习惯有哪些？怎样培养？ 学生的学习习惯包括：（一）、阅读自学习惯 阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
专心听课的习惯。课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。制定和执行学习计划的习惯。
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