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初中物理小发明小制作(初中物理小发明小制作图片过程)

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初二物理作业:利用所学知识制作一个简单实用有意义的小发明。急~~

1、可以发明一个小热气球呀。可以买到酒精,小绳子,大塑料袋以及个小金属容器。通过加热袋中空气使之膨胀上升。

2、用发光二极管作为光源,配以开关,电池,空牛奶盒和吸管。

3、最简单的抽水机 实验素材无时不有, 无处不在, 只要我们处处留心、 善于发现, 日常生活中很多信手拈 来的物品,都可以成为我们开发实验的好资源。

4、点燃一支蜡烛,将一个塑料袋扣在蜡烛上面,过一会放手,塑料袋升起(孔明灯)类似左图,用两块平面镜放到纸做的黑箱内做一个潜望镜。

关于初中物理小制作

1、初中生可以尝试以下简单物理小实验:风车实验:用纸杯和牙签制作一个风车,通过吹气或用风扇吹风,观察风车的转动情况,并探究风力对物体的影响。水柱实验:将一个透明的塑料瓶装满水,然后用一张纸片盖住瓶口,迅速倒置瓶子,观察水柱的上升情况,并探究大气压力的作用。

2、初中生可以尝试以下适合的物理小实验:风车实验:制作一个简易的风车,通过吹气或用风扇吹风,观察风车的转动情况,并探究风的力量对物体的影响。磁铁实验:使用磁铁吸引不同材料,如铁、铜、铝等,观察它们的吸引力大小,并探究磁场的性质。

3、初中生适合做的物理小实验有很多,以下是一些简单且有趣的实验:风车实验:用纸板和竹签制作一个风车,通过吹气或用风扇吹风,观察风车的转动情况。这个实验可以帮助学生理解风的力量和转动的原理。水的密度实验:准备一些不同浓度的盐水和普通水,然后用密度瓶或其他容器测量它们的密度。

4、首先,光学领域的探索可以尝试制作一个万花筒或潜望镜。万花筒采用长方形镜片和彩纸,通过镜片的反射和彩纸的组合,呈现出丰富多彩的图案。潜望镜则是利用两块镜片,通过长方形盒子(如牙膏盒)作为反射面,实现上下或左右方向的视角延伸,帮助我们观察远方景象。声音的奇妙世界同样值得探索。

求物理小发明,初二的,前无古人,能自己做出来的

取两个金属小筒(最好是冰箱的废干燥过滤器)对称水平地固定在横杆两端,在筒的尾部钻一小孔,筒的下部要能放置酒精棉球,如图所示。

初二的?太简单,太难为人了。我初二的时候搞过一个断线报警器,原理简单得一塌糊涂。如图,R是保护电阻,防止全短路。正常时,LED被短路,不亮。一旦有外界干扰使短路LED的导线断开,则LED亮,实现报警。如果还要有声音,可再并联一个发声模块。

简易放大镜(凸透镜原理)在纸上挖出一个洞,然后在洞上面贴上透明的薄膜(塑料袋或者保鲜膜都可以),在薄膜上滴一滴水。这样就完成了。

制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。

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