幼儿园中国常识教案（常识课幼儿中班优质课视频）

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班语言活动《我的祖国》教案(汇编4篇)
• 2、幼儿园小班祖国教案
• 3、大班常识教案节日
• 4、幼儿园教案
• 5、幼儿园关于大中国主题的健康教案
• 6、幼儿园大班教案

幼儿园中班语言活动《我的祖国》教案(汇编4篇)

幼儿园中班语言活动《我的祖国》教案（1）教学目标： 了解祖国全称、首都和位置。 增强爱国情感，学习介绍祖国。 提升语言表达能力，尝试当小导游。教学准备：世界地图图片、中国地图。教学过程 创设情景，激发兴趣 做小导游活动，引出知识学习。 了解祖国的知识，为当小导游做准备。

中班语言活动教案 篇1 中班语言活动：学说句子（...在 ...） 【活动设计背景】 这是一节语言课，主要是发展幼儿的语言表达能力。由于我班的大部分幼儿这学期刚入园，刚入学时，相当一部分幼儿还不会说普通话，更不用说用普通话来表达自己的意愿了。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。 指导幼儿了解诗中翩翩起舞、频频点头、凉爽等词语的意思。 通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富性，思维的发散性和独创性，增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。

中班语言活动教案 篇1 活动目标： 体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。 能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。 学习儿歌，理解动词“吹”、“落”、“游”、“打“，初步感受形容词“暖暖的”、“细细的”、“红色的“。

幼儿园小班祖国教案

沙皇统治集团的御用文人也借爱国主义来炫耀他们的文治武功，莱蒙托夫针锋相对地提出了自己对祖国的“奇异的爱情”，把祖国美好的大地和勤劳的人民视为祖国概念的真正内涵，表现出他想了解和接近人民并休戚与共的强烈愿望。

幼儿园小班爱国主义教育活动教案 篇1 活动目标 回忆交流各自欢度国庆节的经历。 仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。 让幼儿知道节日的时间。 感受节日的欢快气氛。

幼儿园小班爱国主义教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步认识国旗的特征。 让幼儿体会到热爱国旗的感情。

十月一日，中华人民共和国的诞生，举国欢腾的时刻。为了让孩子们感受到节日的喜悦，了解国旗的神圣与庄严，培养爱国情怀，特设计本活动。设计目标：使孩子认识五星红旗，了解其为国家象征，培养对祖国的热爱与尊重。掌握基本词汇：五星红旗、国旗、尊敬。鼓励孩子在同伴间交流，表达为国争光的意愿。

一）引导幼儿认识图片，初步理解儿歌内容。进行连线游戏，让幼儿将有联系的图片进行连线，如“鸟儿与蓝天”等，帮助幼儿初步理解儿歌内容。根据图片顺序展示儿歌内容，引导幼儿依次说出。（二）引导幼儿观察图片，朗诵儿歌，深化理解。教师朗读儿歌《从小爱祖国》，随后带领幼儿一同朗诵。

大班常识教案节日

幼儿园大班开心识字《中秋节》教案 活动目标：知道中秋节是中国的传统节日，简单了解中秋节的习俗。活动准备：图片袋，视频《月亮做衣裳》，每人一个月饼。活动过程：月亮做衣裳，月亮的色彩，月亮的味道，月亮的故事。

幼儿园大班开心识字《中秋节》教案 设计理念： 中秋节是我国传统的节日之一，其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面，憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。

使孩子们认识到十月一日是祖国的生日，了解国庆节是中华人民共和国成立的日子。 教育孩子们热爱自己的祖国，为自己是中国公民感到骄傲。 观察节日氛围，体验节日的快乐。活动准备： 每位幼儿准备一盒彩色笔和一把小剪刀。 准备一面国旗和《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。

幼儿园大班教案《过年》1 活动目标： 通过欣赏图片、故事，了解我国过年的几种传统习俗，了解“年”的来历。 充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛 乐于参与活动，能大胆地表达自己的想法 体验和大家一起过节的快乐。 知道节日时人们主要的庆祝活动。

幼儿园教案

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。 引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。 知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

幼儿园优秀教案 篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标：幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 倾听音乐，尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节--盖房准备、房子建造、大灰狼来了。 在盖砖房子动作的基础上，尝试探索盖木房子和草房子的动作。 在大灰狼来了的情境中，根据不同的小猪角色做出相应的动作反应。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

幼儿园关于大中国主题的健康教案

1、将《大中国》、《我爱你，中国》、《祖国是座大花园》等音乐磁带、乐器或相关的服饰、道具，放在音乐区供幼儿欣赏、伴奏和表演。 （2）提供中国地图样版，让幼儿玩拼图的游戏。 （3）提供中国各大风光景物、气候、人们的生活习俗等图书、图片、故事盒、VCD等，放于语言区，让幼儿进一步感知中国的大。

2、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。 感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

3、经验准备：课前学会运用剪刀剪纸条，并请家长带孩子到植物园去参观，让幼儿感受了解春天花儿的各种各样的形态与颜色的有关知识经验。物质准备：纸杯、彩纸球、剪刀若干，乳胶、即时贴（眼睛、嘴巴若干）“太阳花” 作品一幅。

4、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

5、大班教案 篇1 设计意图 在幼儿园难免会听到：老师，某某把我的玩具弄坏了：某某把我的书本撕破了等一系列的告状声，有的还会吵着闹着要赔。大班幼儿已懂得分享，通过精悍。简短的小故事《礼物》，可以进一步让幼儿学会懂得去原谅别人的过失，增强幼儿之间的情感。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备： 课件、泡沫板。

2、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

3、幼儿园大班教育教案1 核心目标： 欣赏、了解故事的内容、情节，熟悉角色的特点与主要对话。 继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景，并会进行布置。 知道制作请柬、门票的方法，尝试运用已有的经验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧，体验表演的乐趣。

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