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1、三年级学生可以尝试的废物利用小制作包括以下几个简单项目: 创意花盆:利用废弃的塑料桶或瓶子,底部钻孔以便排水,填充土壤后可种植花草,成为家中的一处小景。 风铃制作:收集废旧玻璃瓶,用细绳穿过瓶口悬挂,风一吹过,清脆的声音宛如天籁。
2、三年级废物利用小制作的方法如下:花盆:使用塑料桶或瓶子制作花盆。在桶或瓶子的底部打几个孔以便排水,然后在里面填上土壤和植物,就可以作为自己的花园中的小花盆了。风铃:使用废弃的玻璃瓶和细绳制作风铃。将瓶子挂在细绳上,当风吹过时,瓶子相互撞击会发出美妙的声音。
3、废物利用的作品举例如下: 用可乐瓶做灯罩。需要借助胶水把线固定在瓶子上,之后可以借助一些小装饰进行点缀,如蕾丝花边。 旧衣物变地毯。将旧毛衣拆成线,然后将其团成团,之后进行编织,可以制作成一块地毯。 废旧纸盒做收纳盒。可以将废旧纸盒用彩纸包装起来,然后制作成收纳盒。 废旧牛仔裤做抱枕。
4、废牙刷制挂衣钩 将废牙刷去掉刷毛,将牙刷柄置于开水中,待其软化后,迅速用手将牙刷柄弯成钩(冷却变硬后再松手),然后钉在适当的位置,就可成挂衣钩了。 变味牛奶除衣服上水果汁 在痕迹处涂变味牛奶,1小时后,用清水洗净即可。
5、蟑螂捕捉盒:创新设计的捕捉盒既实用又环保,有效解决家居小问题。 干净橡皮擦:利用旧橡皮和废毛笔制作,既节省成本又方便清洁。 电子小天平:通过基础材料制作的模型天平,展示简单的电子原理。这些小制作不仅展示了创新思维,也体现了废物利用的魅力。动手制作,让生活更加丰富多彩。
6、旧衣物收纳 双11的快递箱这次发挥了巨大作用。经过简单的改造,这些纸盒变成了收纳衣物和小物品的好帮手。02 毛巾整理盒 制作一个简易的毛巾整理盒,让毛巾和衣物不再杂乱无章。03 彩带储存器 在鞋盒侧面打几个孔,彩带就可以方便地卷起来存放了。
1、一,小天平 温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!先将三合板切成A、B、C、D。在B的底端开口。C、D的中间开口。将三根细条如图中插好。将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。 再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。
2、在拒绝老师的要求时,一定要表达感激之情,感谢老师对你的信任和支持。你可以说:“谢谢老师给我这样的机会,我很感激您对我信任的表现。但是我真的无法完成这个要求。”寻找合适的借口 在拒绝老师的要求时,你需要找到一个合适的借口。这个借口应该是可信的,并且不能给老师带来任何不良影响。
3、我喜欢上手工课,因为我们可以制作各种各样的有趣的小玩意儿。今天,我们的课题是制作“课程表”。我迫不及待地动手制作,先用剪刀剪下零件,然后用胶水粘合。我小心翼翼地组装,不知不觉就完成了。最后,我晒干胶水,写上字,一个漂亮、方便、适用的课程表就完成了。
走马灯的制作过程300字作文 寒假作业里,有一项是完成一项科技小制作。我和爸爸妈妈到网上查了半天,比较了一下,最后决定制作一个圆筒形的走马灯,既简单易学,又很有趣。 走马灯的制作过程如下: 所需材料:两张硬纸片、一张图画纸、一个子母扣、一支蜡烛、一段铁丝、一个玻璃瓶。
接下来是扇叶的折叠。在折扇叶时,要确保每片扇叶沿着同一个方向轻轻折叠,同时将每片扇叶的边缘向内折叠,以确保每片扇叶向内的宽度一致,以便于与筒壁粘连。在圆心处用剪刀扎一个小孔,将子母扣扣上,这样圆筒形走马灯的顶上的扇叶就完成了。接下来,制作筒壁。
在实验中,我们首先需要制作走马灯。走马灯的外形呈圆柱体,内部有一个热源和若干个带有色彩的扇叶。当走马灯内部的热源使空气加热后,热空气上升并带动扇叶旋转,从而呈现出走马灯的动态效果。在制作和操作走马灯的过程中,我深刻体会到了实验的重要性。首先,实验是验证科学理论的重要手段。
制作简易电动机:需要材料:电池、导线、线轴、木棍、剪刀。步骤:将线轴固定在木棍上,形成一个轴。将电池的正负极分别用导线连接到线轴的两端。在线轴上缠绕一些线,使其具有旋转动力。完成电路连接后,观察轴是否能顺畅地旋转。制作迷你投石器:需要材料:纸杯、气球、剪刀、细绳。
三年级科技小制作的方法如下:制作太阳能风车 准备材料:4个圆形纸板、1个正方形纸板、4个一次性纸杯、胶水、剪刀、竹签、透明胶带。在正方形纸板上画出四个小风车的形状,并剪下来。将每个小风车的叶片用剪刀剪成流线型,并用胶水将叶片粘贴在圆形纸板上。
科技小制作手工是将科技与手工艺术结合的活动,适合三年级学生参与。通过简单的小实验和手工制作,孩子们可以感受到科技的神奇。以下是几个推荐的项目: 制作简易电动机:- 所需材料:电池、导线、线轴、木棍、剪刀。- 制作步骤:将线轴固定在木棍上制成轴。用导线连接电池的正负极到线轴两端。
水制放大镜:水也能当作放大镜使用,你相信吗?让我们一起看看这个有趣的现象。 云的形成:你知道云是怎么形成的吗?让我们通过一个小实验来了解云的形成过程。 光与彩虹:你能否制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?这个实验将为你解
把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子;把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。
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